viernes, 29 de abril de 2011

Visualización del Software en la enseñanza de la Informática


El 27 y 28 de abril de 2011 se realizó un seminario dentro de la asignatura de Informática Visualización del Software perteneciente al Máster en Informática Interactiva y Multimedia. El ponente fue Ari Korhonen de la Aalto University de Finlandia.

El resumen de la ponencia:

Esta charla presenta los resultados recientes y en curso de la investigación realizada en Learning + Technology Group, que abarca temas como el uso de la Visualización del Software en Informática Educativa. Como la próxima generación de entronos de aprendizaje se están acercando, estamos investigando qué tipos de factores describen mejor una buena experiencia de aprendizaje en el uso actual de la Visualización de Algoritmos en la enseñanza. Tanto los ejercicios interactivos como la evaluación automática prometen buenos resultados de aprendizaje y actitud hacia los entornos e-learning. Además, actividades de aprendizaje colaborativo y debates durante las sesiones de laboratorio parecen tener una influencia positiva en el aprendizaje. Los avances en los entornos e-learning incluyen aplicaciones para utilizar la visualización de algoritmos, su simulación y la evaluación automática para producir tutoriales atractivos. A modo de ejemplo, se presentará el tutorial "Binary Heap", que permite al estudiante aprender a su propio ritmo los "Binary Heaps" en un entorno interactivo en el que el sistema es capaz de dar información inmediata de la corrección de la solución propuesta por los estudiantes. Por último, se revisará una serie de experimentos que evalúan el mencionado tutorial. Incluyen estudios sobre la participación del alumno, la colaboración y retroalimentación inmediata.

Breve CV del autor:

Ari Korhonen http://www.cs.hut.fi/~archie/ es investigador senior en el Learning + Technology Group http://www.cse.hut.fi/en/research/LeTech/ de la Escuela de Ciencias en la Aalto University, Finlandia. Su investigación se centra en la visualización del software, sobre todo en las estructuras de datos y algoritmos. Especialmente en diversas aplicaciones de entornos de aprendizaje asistido por ordenador aplicadas a la enseñanza de la Informática. Su trabajo actual se refiere a herramientas de software en el ámbito de los sitemas de evaluación automática. También trabaja como profesor de varias asignaturas principallmente relacionadas cono estructuras de datos y algoritmos.



Alguna imagen de la ponencia:
Algunas de las aplicaciones desarrolladas en el Learning + Technology Group